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五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo) 教育與培訓(xùn)
  • 五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo) 教育與培訓(xùn)
參考價(jià) 面議
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
參考價(jià) 面議
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
  • 品牌 廣電計(jì)量
  • 型號(hào)
  • 廠商性質(zhì) 工程商
  • 所在地 廣州市
屬性

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更新時(shí)間:2024-11-06 07:12:23瀏覽次數(shù):1043評(píng)價(jià)

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李女士

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服務(wù)區(qū)域 全國(guó) 培訓(xùn)時(shí)間 6天
培訓(xùn)價(jià)格 視具體課程需求而定 培訓(xùn)形式 線上/線下
質(zhì)量管理的五大核心工具也稱品管五大工具,它包括:產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)、失效模式與后果分析(FMEA)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)和測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)。五大質(zhì)量管理工具是IATF 16949的核心,是經(jīng)過(guò)證明適用于汽車行業(yè)的質(zhì)量工具,對(duì)于汽車行業(yè)的預(yù)防和改善質(zhì)量、節(jié)省時(shí)間和提高效率,減少浪費(fèi)和降低成本有著巨大作用。五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo)。

課程背景

質(zhì)量管理的五大核心工具也稱品管五大工具,它包括:產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)、失效模式與后果分析(FMEA)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)和測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)。五大質(zhì)量管理工具是IATF 16949的核心,是經(jīng)過(guò)證明適用于汽車行業(yè)的質(zhì)量工具,對(duì)于汽車行業(yè)的預(yù)防和改善質(zhì)量、節(jié)省時(shí)間和提高效率,減少浪費(fèi)和降低成本有著巨大作用。

五大核心工具,一直是制造企業(yè)極力推崇的質(zhì)量管理工具,但是很多企業(yè)并沒(méi)有真正地明白這些工具以及這些工具之間的關(guān)系,往往是知其然不知其所以然,導(dǎo)致核心工具的運(yùn)用沒(méi)有得到有效的運(yùn)用。

為此廣電培訓(xùn)事業(yè)部特對(duì)策劃此課程“五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo)(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA)培訓(xùn)"。

課程目的

1、理解五大工具的目的、原理、過(guò)程和方法,并能夠結(jié)合質(zhì)量體系進(jìn)行有效使用;

2、掌握五大工具的知識(shí)和技能,能有效開展項(xiàng)目策劃和管理,具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目組長(zhǎng)的能力;

3、具備應(yīng)用五大工具對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品和過(guò)程實(shí)施過(guò)程評(píng)估的能力,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)改;

4、 讓管理層和企業(yè)能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多的助力來(lái)推進(jìn)核心工具的使用,持續(xù)地改進(jìn)過(guò)程,并在管理方法上更加系統(tǒng)化。

課程收益

五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo)凡考試合格由廣電計(jì)量培訓(xùn)事業(yè)部頒發(fā)合格證書。

課程內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間課程名稱課程大綱
APQP《產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃》1、APQP概述;
2、APQP階段:APQP與IATF 16949:2016策劃和項(xiàng)目確定;
3、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā);過(guò)程的設(shè)計(jì)和開發(fā);
4、產(chǎn)品和過(guò)程的確認(rèn);APQP第二版的變化;、
5、PPAP定義,范圍及目的,提交等級(jí),提交內(nèi)容;
6、零件提交保證書(PSW);
7、新版PPAP(第四版)的要求,持續(xù)改進(jìn)。
第二天PPAP《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序》1、PPAP定義,范圍及目的,提交等級(jí),提交內(nèi)容;
2、零件提交保證書(PSW);
3、新版PPAP(第四版)的要求,持續(xù)改進(jìn)
第三天FMEA失效模式與后果分析(新版本)1、風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)在汽車工業(yè)的應(yīng)用;
2、FMEA基礎(chǔ)、概念和術(shù)語(yǔ);
3、新版標(biāo)準(zhǔn)變化點(diǎn)解析;
4、轉(zhuǎn)換策略解讀,對(duì)IATF 16949審核的影響;
5、DFMEA實(shí)踐及案例分析;
6、FMEA-MSR實(shí)踐及案例分析;
7、PFMEA實(shí)踐及案例分析,P圖穩(wěn)健設(shè)計(jì);
8、FMEA軟件解決方案簡(jiǎn)介;
第四天MSA測(cè)量系統(tǒng)分析(第四版)1、概述;
2、MSA和其它核心工具及IATF 16949:2016的關(guān)系
3、測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性;
4、量具分辨率;
5、偏倚線性和穩(wěn)定性;
6、重復(fù)性和再現(xiàn)性分析;
7、屬性類量具的分析方法;
8、復(fù)雜系統(tǒng)的MSA;
9、使用軟件Minitab進(jìn)行MSA以提高其可操作性并保證其有效性;
第五天SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(第二版)1、SPC簡(jiǎn)史;
2、SPC基本原理;
3、統(tǒng)計(jì)與七大質(zhì)量工具;
4、變量控制;
5、屬性控制;
6、過(guò)程能力分析;
7、解決非正態(tài)分布;
8、案例學(xué)習(xí);
9、課程及學(xué)員評(píng)估
第六天(上午)五大工具培訓(xùn)考試

 培訓(xùn)對(duì)象

1、質(zhì)量體系管理者、組織者:管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理;

2、設(shè)計(jì)開發(fā)/制造工程技術(shù)人員:設(shè)計(jì)工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師;

3、直接參與新產(chǎn)品或新制造過(guò)程開發(fā)、過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化和過(guò)程改進(jìn)的人員。

培訓(xùn)地點(diǎn)

線上/線下開展(培訓(xùn)地點(diǎn)及開課安排請(qǐng)?jiān)斣兛头?/p>

課程費(fèi)用

序號(hào)

課程名稱

時(shí)長(zhǎng)(天)

費(fèi)用(元/人)

1

五大工具培訓(xùn)

5.5

6500

2

APQP《產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃》

1.5

1400

3

PPAP《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序》

1.5

1400

4

FMEA失效模式與后果分析(新版本)

1.5

1400

5

MSA測(cè)量系統(tǒng)分析(第四版)

1.5

1400

6

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(第二版)

1.5

1400

(以上費(fèi)用含資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、證書費(fèi)、午餐費(fèi))住宿可幫忙安排,費(fèi)用自理。

培訓(xùn)流程

聯(lián)系電商客服-填寫報(bào)名表-付款并提供開票信息-接收開課通知-線上/線下開課-參加培訓(xùn)-通過(guò)考試-收到證書及發(fā)票

我司優(yōu)勢(shì)

廣電計(jì)量培訓(xùn)事業(yè)部從標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與維護(hù)、專業(yè)技能技術(shù)提升、管理營(yíng)運(yùn)優(yōu)化及個(gè)人發(fā)展等多個(gè)層面部署培訓(xùn)課程體系。憑借其廣泛的行業(yè)影響力、縱深的專業(yè)技術(shù)實(shí)力、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)以及資源整合能力,獨(dú)立研發(fā)課程超過(guò)200門,開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程超過(guò)400門。目前課程體系的深度和廣度仍在快速拓展當(dāng)中。曾提供培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)中,央企、國(guó)企、政府機(jī)構(gòu)、上市企業(yè)等超過(guò)30%,獲得行業(yè)和市場(chǎng)的充分認(rèn)可。





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