在現(xiàn)如今這個(gè)被高度重視教育的時(shí)代，中小學(xué)生的學(xué)不再只限于數(shù)理化的枯燥學(xué)，學(xué)生們的學(xué)生活更加豐富多彩，課外活動(dòng)也更加豐富！值得一提的是如今在各個(gè)校園都很熱門的中小學(xué)校園氣象站、校園科普氣象站的普遍發(fā)展！越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始重視校園氣象科普工作！

然而，對(duì)于很多學(xué)校來(lái)說(shuō)，校園氣象站還是一個(gè)新鮮的教育，很多都不了解，對(duì)于校園氣象站設(shè)備的選擇、校園氣象站的建設(shè)方案都沒(méi)有很好的經(jīng)驗(yàn)和參考示例。作為多年從事氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)的山東風(fēng)途物聯(lián)網(wǎng)科技公司，在了解了許多學(xué)?？蛻舻倪@些問(wèn)題之后，總結(jié)了以下這篇關(guān)于如何選購(gòu)中小學(xué)校園氣象站設(shè)備、以及校園氣象站建設(shè)的解決方案。

自動(dòng)氣象站是一種能自動(dòng)地觀測(cè)和存儲(chǔ)氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)的設(shè)備,主要由傳感器、采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化，各傳感器的感應(yīng)元件輸出的電量產(chǎn)生變化，這種變化量被CPU實(shí)時(shí)控制的數(shù)據(jù)采集器所采集，經(jīng)過(guò)線性化和定量化處理，實(shí)現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換，再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，得出各個(gè)氣象要素值。自動(dòng)氣象站觀測(cè)項(xiàng)目主要包括氣壓、溫度、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、雨量等要素,經(jīng)擴(kuò)充后還可測(cè)量其它要素，數(shù)據(jù)采集頻率較高，每分鐘采集并存儲(chǔ)一組觀測(cè)數(shù)據(jù)。自動(dòng)氣象站根據(jù)對(duì)自動(dòng)氣象站人工干預(yù)情況也可將自動(dòng)氣象站分為有人自動(dòng)站和無(wú)人自動(dòng)站。自動(dòng)氣象站網(wǎng)由一個(gè)中心站和若干自動(dòng)氣象站通過(guò)通信電路組成的。

參數(shù)名	量程	分辨率	度
溫度傳感器	-20～80℃	0.1℃	±0.2℃
濕度傳感器	0～95%	0.1%	±3%
風(fēng)速傳感器	0～60m/s	0.1 m/s	±(0.3±0.03V）m/s
風(fēng)向傳感器	0～360°	1°	±3°
大氣壓力	500～1100hPa	0.1 hPa	±0.3hPa
光照傳感器	0～200Klux	±1% Klux	±3%
雨量傳感器	0-999.9mm；	0.2mm 強(qiáng)度：0~4mm/min	±4%
二氧化碳	0-2000ppm；0-5000ppm；0-10000ppm	±4%FS+3%	±3%
可擴(kuò)展至PM2.5，PM10，降雪量，紫外線，光照度，太陽(yáng)輻射等相關(guān)參數(shù)
項(xiàng)目	設(shè)備名稱	備注	配置
數(shù)據(jù)記錄儀	氣象數(shù)據(jù)記錄儀	顯示、采集、記錄通訊各傳感器數(shù)據(jù)	必配*
供電方式	220V 交流	給氣象站供電	選配
	12V 直流
	太陽(yáng)能供電系統(tǒng)
	RS485有線	通訊距離0-1000m
	無(wú)線GPRS	通訊距離不限
	物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器	可在任何PC端、手ji端隨時(shí)查看數(shù)據(jù)。
支架	高度3M可固定風(fēng)速風(fēng)向，大氣壓、溫濕傳感器，輕型輻射罩。		必配*
保護(hù)箱（不繡鋼）	放置數(shù)據(jù)記錄儀如配有太陽(yáng)能電池系統(tǒng)，也可放置太陽(yáng)能控制器、蓄電池；如配有GPRS DTU，也可放置GPRS模塊、GPRS電源。		必配*
百葉箱	用于放置大氣溫濕壓傳感器。		必配*
備注：參數(shù)配置為選配

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深圳校園氣象自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)正式投入使用

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