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巖棉目前廣泛的應(yīng)用于很多的行業(yè)，人類生存的環(huán)境日益加劇，情況是每況日下，這樣嚴(yán)重威脅著人類的生存，破壞的生態(tài)環(huán)境大部分是由工業(yè)污染造成的，從四川的地震到日本的海嘯，大自然在向人類展示著它的憤怒，而且?guī)砹藝?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。這種條件下，工業(yè)的發(fā)展收到了一定的限制，尋找新能源、新材料成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題，而巖棉的出現(xiàn)無疑打破了這一僵局。
巖棉Z大的優(yōu)點(diǎn)就是環(huán)保，沒有污染，
海南巖棉條廠家
巖棉目前廣泛的應(yīng)用于很多的行業(yè)，人類生存的環(huán)境日益加劇，情況是每況日下，這樣嚴(yán)重威脅著人類的生存，破壞的生態(tài)環(huán)境大部分是由工業(yè)污染造成的，從四川的地震到日本的海嘯，大自然在向人類展示著它的憤怒，而且?guī)砹藝?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。這種條件下，工業(yè)的發(fā)展收到了一定的限制，尋找新能源、新材料成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題，而巖棉的出現(xiàn)無疑打破了這一僵局。
巖棉zui大的優(yōu)點(diǎn)就是環(huán)保，沒有污染，更不會(huì)產(chǎn)生二次污染，這樣不僅僅可以保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展，同時(shí)緩解了環(huán)境帶來的壓力，巖棉的保溫性能好，不易變形，耐摩擦，耐腐蝕，這些特點(diǎn)使巖棉倍受歡迎，不斷地?cái)U(kuò)大市場(chǎng)。巖棉不斷地刺激著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，工業(yè)的發(fā)展開始復(fù)蘇。藍(lán)天白云是每個(gè)人的理想，遠(yuǎn)離污染，選擇巖棉
第三十二章、賤人有沒有劍？
從陸朝歌的辦公室里面出來，看到小文員一臉笑意地看著自己，方炎就邁著自己自認(rèn)為zui帥氣的步伐走了過去。
“我是方炎，方是方方正正的方，炎是上下兩把火的炎，美女怎么稱呼？"
“我叫張夢(mèng)。你可以叫我小夢(mèng)。"小文員紅著臉笑嘻嘻地說道。
“你是陸校長(zhǎng)的秘書？"
“是啊。平時(shí)都是我為陸校長(zhǎng)服務(wù)。不過，鄭主任----也會(huì)幫忙。"小夢(mèng)說到鄭經(jīng)的時(shí)候，表情有些不自然。顯然，兩人相處的一定不是很愉快。
“嗯。zui近學(xué)校出了什么大事？"
“大事？"
“和我有關(guān)系的大事。"
“有啊，你被辭退了，又被特招進(jìn)來了。"
“對(duì)對(duì)，就是這件事情。"方炎笑呵呵地點(diǎn)頭?！斑@是為什么呢？"
“你還真是問對(duì)人了。"小夢(mèng)得意的說道?！斑@兩天我一直跟在陸校長(zhǎng)身邊，所以知道事情的前因后果。其實(shí)你真的被學(xué)校開除了，只不過------"
聽了小夢(mèng)的講解，方炎當(dāng)真要感謝自己的那些可親可敬的學(xué)生。
他確實(shí)在學(xué)校的高層會(huì)議上被投票開除了，陸朝歌也著實(shí)準(zhǔn)備放棄朱雀中學(xué)副校長(zhǎng)的位置另謀出路。
但是，方炎的學(xué)生們卻讓方炎重新回到學(xué)校，陸朝歌也從這些學(xué)生身上看到了一種寶貴的素質(zhì)，她又決定留了下來。
在方炎不在的日子，學(xué)校里發(fā)生了很多大事。
方炎前腳離開，黃浩然就后腳回到了家里。他把學(xué)校發(fā)生的事情原原本本地說給自己做記者的父親黃文強(qiáng)，黃文強(qiáng)聽了之后大怒，立即就跟著他來朱雀中學(xué)進(jìn)行調(diào)查，采訪了多名九班學(xué)生以及事件當(dāng)事人之后，寫了一篇《好老師壞老師，誰說了算？》的文章發(fā)到《華夏都市報(bào)》晚報(bào)副刊上面去。
這篇文章一經(jīng)見報(bào)，就引起了社會(huì)上的廣泛討論。
學(xué)生們眼里的好老師，卻被學(xué)校認(rèn)為是教學(xué)方法離經(jīng)判道被開除，這樣的結(jié)果讓學(xué)生家長(zhǎng)非常的不滿意。
落水女生朱芳的父母趕到學(xué)校，原本是想找學(xué)校的麻煩。但是聽了女兒的解釋以及九班學(xué)生的說情，他們不僅沒有生氣，反而給學(xué)校送來了感謝信----感謝信到了，感謝的人被被趕走了，他們的這種做法無疑是在學(xué)校的臉上狠狠地抽了一記耳光。
孩子在朱雀中學(xué)讀書的父母?jìng)円蚕蜃约旱淖优蚵犨@件事情，聽現(xiàn)場(chǎng)見證那一場(chǎng)‘詩歌朗誦’的孩子講述當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，看著他們眼里流露出來的興奮羨慕光芒，家長(zhǎng)們的心思也活動(dòng)開了，紛紛打聽能不能把自己的孩子轉(zhuǎn)到九班-----
朱雀中學(xué)的高層再也坐不住了，由校長(zhǎng)張紹鋒親自牽頭召集，再次開會(huì)討論要把方炎給重新招聘回來。
可是，剛剛把人趕走，又立即把人請(qǐng)回來，學(xué)校的面子難堪，當(dāng)事人心里也肯定一百個(gè)不樂意。
于是，他們經(jīng)過激烈的討價(jià)還價(jià)，決定給予他一些賠償：直接邁過三個(gè)月試用期，成為朱雀中學(xué)的正式老師。
這件事情沒辦法和方炎直接溝通，張紹鋒就親自找了陸朝歌談判。在答應(yīng)了陸朝歌的諾干要求后，陸朝歌也答應(yīng)收回辭呈繼續(xù)留在朱雀。
方炎一去一回，zui丟臉的就是李明強(qiáng)一伙。他們耗費(fèi)心機(jī)想要把方炎給送出去，沒想到還得這么大費(fèi)周章的把他給請(qǐng)回來。
“有沒有人說過你很好看？"方炎看著小夢(mèng)問道。
“有。"小夢(mèng)低頭。這人怎么這么直接？現(xiàn)在就表白----是不是太快了些？
“既然他們都說過，那我就不說了。"方炎朝著小夢(mèng)擺擺手，快步朝外面跑去。
他要去見他的學(xué)生們，去見那些可愛的孩子。
“---混蛋"小夢(mèng)看著方炎的背影咬牙切齒。
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別克車在別墅門口停下，鄭經(jīng)推開車門下車，抹了把腦袋上的頭發(fā)，讓它們看起來更加熨貼柔順，又整理了一番中山裝的衣領(lǐng)，使他整個(gè)人看起來更加的整潔干凈一些，這才小心翼翼地按響了院子門口的門鈴。
咔-----
門開了，鄭經(jīng)推門走了進(jìn)來。
一個(gè)穿著黑色西裝的老人迎了上去，做了個(gè)歐式古老的邀請(qǐng)手勢(shì)后，說道：“少爺在后園等您。"
“謝謝。"鄭經(jīng)感激地說道，跟在老人的身后朝著別墅后院走去。
如果不是親眼所見，你真是難以想象，別墅的后園就是一個(gè)巨大型的高爾夫球場(chǎng)。
不僅僅是這一幢，這一整排的別墅后院，都是高爾夫球場(chǎng)，他們隨時(shí)都可以提桿走出來打幾球。
一個(gè)男人背對(duì)著他們正揮桿準(zhǔn)備擊球，身材挺拔，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，一看就是這方面的行家高手。
嗖！
男人一桿揮出去，球紋絲不動(dòng)。
抽空了！
男人轉(zhuǎn)身看過來，隨意地把手里的球桿遞給身邊的老人，笑呵呵地說道：“鄭經(jīng)，你每次過來都會(huì)影響我發(fā)揮----"
鄭經(jīng)額頭汗水密集，滾圓的身軀努力的向下彎曲，惶恐的說道：“江少，是我的錯(cuò)是我的錯(cuò)----我不該這個(gè)時(shí)候來。"
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